Vers une société arabe lettrée

Les politiques publiques pour la promotion et le développement de la lecture

expériences arabes et internationales

18 – 19 février 2005

Programme

Vendredi 18 février 2005þþ

Séance d’ouverture

9h : Arrivée des participants

9h 15 : Visite de l’exposition des publications académiques saoudiennes

9h 30 : Allocutions d’ouverture

·         Allocution de la Bibliothèque publique du Roi Abdul-Aziz

·         Allocution de la Fondation du Roi Abdul-Aziz

9h 45 : Réception d’ouverture

Première séance 

10h 15 : Fahd Ben Ali Al-Alyan, Directeur du Projet national pour renouer avec le livre, Bibliothèque publique du Roi Abdul-Aziz, Ryadh

« Le projet culturel national pour renouer avec le livre »

10h 45 : Fadya Hoteit, Enseignante, Faculté de l’Education, Université libanaise, Beyrouth

« Généralisation de la lecture au Liban : faits et propositions »

11h 15 : Rima Saad Al-Jorf, Enseignante, Faculté des langues et de traduction, Ryadh

« Méthodes de promotion de la lecture en Corée du Sud »

11h 45 : Débat

12h 30 : Fin de la première séance

Deuxième séance

 (se déroulera à la salle des conférences à la Foire internationale de Casablanca)

15h 30 : Helmi Namnam, Membre de la Commission du livre et de l’édition au Conseil supérieur de la culture, le Caire

« Problèmes de la lecture dans le monde arabe : vision préliminaire »


 

16h : Saleh Ben Abdul-Aziz Nassar et Abdelmouhssine Ben Salem Okaili, Membres de l’équipe scientifique du Projet national pour renouer avec le livre, Bibliothèque publique du Roi Abdul-Aziz, Ryadh

« Rôle de l’école dans le développement de la lecture chez les jeunes »

16h 30 : Mohamed Daoud, Enseignant chercheur, Faculté des lettres, des langues et des arts, Oran

« La lecture en Algérie : constats et perspectives »

17h : Débat

18h : Fin de la deuxième séance

Samedi 19 février 2005

Troisième séance 

9h : Jérémie Desjardins et François Rouyer-Gayette, Direction du livre et de la lecture, Paris

« Les politiques du livre et de la lecture en France : diversité et accès à tous »

9h 30   : Gwynneth Evans, Présidente Section de la lecture-IFLA, Montréal

« Le développement et la promotion de la lecture au Canada : un voyage d’exploration et de découverte »

10h   : Pause

10h 30 : Samia Kamarti, Directrice de la médiathèque Ariana, Tunisie

« Politique de promotion du livre et de la lecture en Tunisie »

11h    : Débat

12h   : Fin de la troisième séance

Quatrième séance 

15h   : Ahmed Redaouni, Haut Commissariat au Plan, Kénitra

« La lecture publique au Maroc : entre la désaffection et le besoin d’évaluer la pertinence
et la qualité des services des bibliothèques
»

15h 30  : Rajai Al-Khanji, Doyen, Faculté des Lettres, Université Jordanienne, Amman

« Programme de formation aux stratégies d’acquisition des capacités de lecture chez les étudiants en traduction dans les universités jordaniennes  »

16h   : Pause

16h 15  : Larbi Ibaaquil, Professeur de l’enseignement supérieur, titulaire de la Chaire UNESCO d’Education des Adultes et d’Alphabétisation, Université Mohamed V/Souisi, Faculté des Sciences de l’Education, Rabat

« Matériels de lecture post-alphabétisation et réussite des programmes d’alphabétisation »

16h 45  : Débat

18h : Clôture des travaux du colloque